教育部關工委印發關于學習宣傳貫徹黨的二十大精神的通知

教關委函〔2022〕10號

教育部關工委關于學習宣傳貫徹黨的二十大精神的通知

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）關工委，新疆生產建設兵團教育局關工委，部直屬各高等學校關工委，部關工委各直屬中心，《心系下一代》雜志社：

為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，認真落實立德樹人根本任務，教育引導廣大青少年聽黨話、跟黨走，進一步推動教育系統關心下一代工作高質量發展，按照《中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》以及中國關工委《關于認真學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神的通知》、《中央教育工作領導小組秘書組教育部黨組關于教育系統深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神的通知》有關部署和要求，結合教育系統關工委工作實際，現就學習宣傳貫徹工作通知如下。

一、深入學習領會黨的二十大精神，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會。大會回顧總結了過去5年的工作和新時代10年的偉大變革，闡述了開辟馬克思主義中國化時代化新境界、中國式現代化的中國特色和本質要求等重大問題，對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行了戰略謀劃，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局作出了全面部署。習近平同志的報告，深刻闡釋了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，描繪了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，為新時代新征程黨和國家事業發展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南，是黨和人民智慧的結晶，是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。

學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期教育系統關工委的首要政治任務。各級教育系統關工委和廣大“五老”要牢牢把握過去5年的工作和新時代10年的偉大變革的重大意義，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現代化推進中華民族偉大復興的使命任務，牢牢把握以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要要求，牢牢把握團結奮斗的時代要求。深入學習、完整準確地領會黨的二十大提出的新思想、新論斷、新要求，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅定不移地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。深刻領會黨的二十大對教育工作作出的新部署，牢記“國之大者”，堅持為黨育人、為國育才，助力落實立德樹人根本任務，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出積極貢獻。

二、深入開展黨的二十大精神學習宣傳教育，切實增強感召力、凝聚力、影響力

各級教育系統關工委要切實提高政治站位，牢牢把握正確方向，緊密結合工作實際，認真制定學習宣傳貫徹工作方案，精心組織實施，迅速掀起學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神的熱潮。

1.加強學習培訓。組織專題學習、集中培訓、座談交流，分層分類、重點突出、全員覆蓋開展學習培訓，原原本本、逐字逐句地學習黨的二十大報告和黨章，學習習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神，深入理解內涵，精準把握外延，確保學深學透、入腦入心。教育部關工委舉辦全國教育系統關工委學習宣傳貫徹黨的二十大精神報告會、基層教育系統關工委負責同志專題培訓班，召開全國教育系統關工委學習宣傳貫徹黨的二十大精神經驗交流會。

2.開展宣講導學。堅持分層分類，主動謀劃開展宣講，組織“五老”宣講團、報告團、特邀黨建組織員等深入校園、社區、網絡，聚焦黨的二十大的核心要義，采用青少年易懂易學的語言和生動活潑的方式，把黨的二十大精神講清楚、講明白，讓黨的創新理論入腦入心。教育部關工委將組織教育系統關工委“五老”講師團，打造黨的二十大精神宣講公益精品課程和報告。

3.深化理論闡釋。充分發揮教育系統“五老”人才富礦優勢，組織教育系統關工委主要負責同志和“五老”專家學者，圍繞黨的二十大提出的新觀點、新論斷、新思想，結合關心下一代工作實際撰寫系列文章，進行宣傳闡釋。教育部關工委宣傳與研究中心要把黨的二十大精神貫穿到關工委宣傳和課題研究等全過程，開展重點課題研究，力爭形成一批有深度、有影響的研究成果，指導帶動立德樹人工作，引領關工委工作高質量發展。

4.融入主題教育。將黨的二十大精神宣傳貫徹有機融入“四史”教育、“讀懂中國”活動、“新時代好少年”主題教育讀書活動等，傳承以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，教育引導廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走。組織開展好“老少共話二十大”主題教育活動，通過小規模、互動式、靈活生動的面對面、點對點、鍵對鍵交流，引導廣大青少年在共話中見證偉大變革，感悟輝煌成就，用黨的科學理論武裝指引青少年健康成長。

5.強化宣傳報道。注重運用各類新媒體平臺和新技術新應用手段，增強學習宣傳的吸引力感染力。教育部微信公眾號、《心系下一代》雜志開設專欄，及時宣傳展示各地各校學習宣傳貫徹情況，營造學習宣傳貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍。各地各校要通過各類宣傳平臺，及時報道本單位安排部署、學習活動、熱烈反響等，營造學習宣傳貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍。

三、以黨的二十大精神為引領，切實推動教育系統關心下一代工作高質量發展

各級教育系統關工委要進一步增強責任感、使命感，將貫徹落實黨的二十大各項決策部署，同貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和對關心下一代工作的重要指示精神結合起來，同貫徹落實中辦、國辦《關于進一步加強新時代關心下一代工作委員會工作的意見》結合起來。全面落實《中共教育部黨組關于進一步加強新時代全國教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》，進一步推動教育系統關心下一代工作高質量發展。

1.加強自身建設，夯實基層組織基礎。落實《全國教育系統關心下一代工作委員會工作規程》，重點抓好本科院校二級學院關工委、職業院校關工委、民辦高校關工委和中小學關工小組建設，健全完善“黨建帶關建”制度機制、聯席協調機制、表揚激勵機制等，著力平臺建設和條件保障，使更多政治素質過硬、有一定專長和工作熱情的老同志加入關心下一代工作隊伍。教育部關工委將開展基層組織建設年活動，進一步推動基層關工委組織力凝聚力提升。

2.突出品牌引領，落實立德樹人根本任務。抓好后繼有人這個根本大計，用黨的二十大精神指導傳承紅色基因、助力鄉村振興、助力家校社協同育人等工作實踐，主動參與“時代新人鑄魂工程”，持續深化“院士回母校”“杰出老校友回母校”“大國工匠進校園”等品牌活動，引導廣大青年學生立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。持續鞏固拓展“老校長下鄉”工作成果，探索“五老”助雙減有效路徑，培育“五老”專家工作室，積極參與家長學校建設，著力打造優質家庭教育公開課。

3.注重協同合作，形成關心下一代工作合力。密切與相關部門和主渠道的聯系溝通，形成委員單位與關工委工作共謀共享共促的工作格局，推動關工委工作主動納入“五育并舉”總格局、納入思政工作體系、納入部門和學校責任范圍，推進與黨群、學工等部門以及涉老組織協同合作，形成共同關愛服務青少年健康成長的工作合力。