烏魯木齊市高新區(qū)（新市區(qū)）二工片區(qū)管委會關(guān)工委：讓兒童在陽光下茁壯成長

烏魯木齊市高新區(qū)（新市區(qū)）二工片區(qū)管委會關(guān)心下一代工作委員會成立于2002年12月，現(xiàn)有工作人員20人，五老人員51人，志愿者122人。從成立之日起，一直致力于保護兒童工作，努力讓轄區(qū)所有兒童都在陽光下茁壯成長。

一、發(fā)揮協(xié)調(diào)各方的整合作用，堅持部門聯(lián)動，實現(xiàn)保護兒童權(quán)益全覆蓋

（一）片區(qū)關(guān)工委協(xié)調(diào)成員單位履行維護兒童權(quán)益職責(zé)。

1、協(xié)同司法所開展法治進校園行動。在轄區(qū)5所中小學(xué)開展了未成年人保護法等法律宣傳，3年來面向中小學(xué)生開展12場次，受教育學(xué)生4000余人次。

2、協(xié)同維穩(wěn)中心，做好校園安保和護學(xué)。轄區(qū)5所中小學(xué)，都有民警、校園安保、社區(qū)巡邏隊值守，確保中小學(xué)生安全。動員成立家長護校隊。聯(lián)系城市管理、工商部門，治理校園周邊環(huán)境。

3、協(xié)同文化部門，加強對網(wǎng)吧的檢查。社區(qū)五老人員發(fā)現(xiàn)容留兒童的，及時與文化部門對接。對在網(wǎng)吧上網(wǎng)的兒童，五老人員進行說服教育，循循善誘，和家長保持溝通。

4、協(xié)同教育部門，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。開展“大手拉小手”、“小手拉大手”活動，增強輻射延伸效用。在流動兒童學(xué)生居多的62小學(xué)，多次舉辦家長學(xué)校，引導(dǎo)流動兒童的母親改變觀念，轉(zhuǎn)變教育方式。

（二）片區(qū)關(guān)工委健全了社區(qū)關(guān)心下一代機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)維護兒童權(quán)益全覆蓋。

1、所轄的9個社區(qū)都成立了關(guān)心下一代協(xié)會，每個協(xié)會有兩名專職人員，有5至6名五老人員，從事維護兒童權(quán)益工作。

2、社區(qū)包戶人員和樓棟長非常熟悉兒童情況。遇到兒童權(quán)益受到侵犯情況，可以第一時間發(fā)現(xiàn)和報告社區(qū)關(guān)協(xié)。

3、社區(qū)都建立了維護兒童權(quán)益志愿者隊伍，參與社區(qū)六點半課堂輔導(dǎo)、兒童心理健康咨詢、救助患病兒童眾籌募捐等公益活動，開展關(guān)愛行動。組織兒童參加愛老敬老、文體演出、保護環(huán)境和文明交通等公益活動。

二、發(fā)揮保護兒童的主體作用，維護兒童權(quán)益，為兒童提供精準化保護

（一）關(guān)心失學(xué)兒童。艾合買提江原在烏市109中學(xué)讀書，因母親在二工片區(qū)就業(yè)，轉(zhuǎn)至烏市52中學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)學(xué)后產(chǎn)生厭學(xué)情緒，一度不去上學(xué)。他是單身家庭孩子，父親去世，母親是保潔員，帶著三個孩子，經(jīng)濟非常緊張。艾合買提江性格內(nèi)向，母親為他輟學(xué)憂心忡忡，向社區(qū)求助。社區(qū)了解到他喜歡109中學(xué)的朋友，愿意在109中學(xué)繼續(xù)讀書，通過教育部門協(xié)調(diào)將他轉(zhuǎn)回原學(xué)校。由于路途較遠，關(guān)工委和社區(qū)協(xié)調(diào)學(xué)校給予提供免費午餐和搭乘校車。艾合買提江的臉上經(jīng)常有了笑容，成績也有了很大提高，他的母親逢人就說關(guān)工委和社區(qū)做了一件大好事。

（二）關(guān)心貧困兒童。 科學(xué)北路社區(qū)兒童王梓潤，品學(xué)兼優(yōu)，母親患癌癥，父親收入微薄，社區(qū)主動給他們家辦理低保，報銷醫(yī)療費用。關(guān)工委和社區(qū)經(jīng)常慰問看望，關(guān)心孩子成長和母親治療，孩子重塑自信，2015年被推薦參加“中華大家園”資助貧困兒童夏令營新疆分營活動。

（三）關(guān)心流動兒童。了解流動兒童信息，掌握具體情況，給以同樣關(guān)愛。協(xié)調(diào)解決托合提喀熱.艾麥提等8名流動兒童就近入學(xué)問題。

（四）關(guān)心殘疾兒童。片區(qū)有 17名殘疾兒童，依托醫(yī)院建立殘疾人康復(fù)中心，開展康復(fù)訓(xùn)練。對殘疾兒童進行慰問和關(guān)懷，邀請他們參加社區(qū)活動，增強自信。

（五）關(guān)心重病兒童。先后為流動重病兒童王弱達、陳秋可和少數(shù)民族患病兒童布海力且木募捐5萬余元。

（六）關(guān)心特殊兒童。制止家暴教育，對家長批評教育，給孩子送去禮物，邀請孩子參加社區(qū)活動，消除孩子心理陰影。五老人員幫扶少年犯王欣義，重新回歸社會。

（七）關(guān)心流浪兒童。河南東路社區(qū)在新科新網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)一未成年人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)詢問，孩子叫宋廷浩，已經(jīng)離家出走一年多。社區(qū)先帶孩子去吃飯和玩耍，千方百計聯(lián)系上了家人，他的家人迅速趕到。為了尋找孩子，孩子父親放棄了公司生意，都著急得雙目失明了，下身也癱瘓了。家長終于找到了孩子，激動地泣不成聲。先后救助2名棄嬰，轉(zhuǎn)至兒童福利院。工作人員和志愿者幫助家長尋回2名走失兒童。

三、發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領(lǐng)作用，加強陣地建設(shè)，開展豐富多彩活動

（一）加強兒童之家和六點半課堂等陣地建設(shè)。在天津北路社區(qū)投入10余萬元，建設(shè)兒童之家，開展“動手動腦我做主”、“童心筑夢、共同成長”、“城鄉(xiāng)少年手拉手，各族兒童一家親”等系列主題活動，讓其成為兒童成長的樂園，少兒科普的重要園地，民族團結(jié)從兒童抓起重要平臺，被多家媒體報道，引起強烈社會反響。在所有社區(qū)開辟了六點半課堂，把放學(xué)后無人接送和照顧的小學(xué)生接到社區(qū)，輔導(dǎo)作業(yè)，閱覽圖書，游戲娛樂，深受孩子和家長的歡迎。

（二）加強以愛國主義和民族團結(jié)為主要內(nèi)容的道德建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，開展社會主義核心價值觀教育。中小學(xué)開展道德模范評選活動，在孩子中樹立道德楷模。堅持民族團結(jié)教育從娃娃抓起，每次活動都讓不同民族的兒童參加，每次活動都貫穿民族團結(jié)的主線，鼓勵不同民族的兒童結(jié)對子，交朋友，增加民族團結(jié)的感情。鼓勵城市和農(nóng)村兒童互相交朋友。將六十戶鄉(xiāng)孩子請進城市做客，帶二工片區(qū)孩子帶到農(nóng)村體驗，開展手拉手活動。組織小朋友講述發(fā)生在身邊的民族團結(jié)故事。邀請陳醒等老紅軍老八路革命前輩對兒童進行革命傳統(tǒng)教育。組織參觀烈士陵園、八路軍辦事處等愛國主義教育基地，增強各族孩子對偉大祖國和大美新疆的熱愛。

（三）開展豐富多彩的科普活動。在兒童中開展去極端化教育，避免兒童幼小純真的心靈受到極端化思想的污染。組織少年兒童參觀博物館、展覽館、科技館、標本館、天文臺，開展手工制作，幫助兒童樹立崇尚科學(xué)反對迷信的精神。

（四）開展豐富多彩的文體活動。組織少兒書法、繪畫、演講、趣味運動會，提高孩子們的能力。開展“雛鷹假日分隊”、“快樂假期在社區(qū)”等中小學(xué)生假期活動。

維護兒童權(quán)益永遠在路上，二工片區(qū)管委會關(guān)工委一直在努力。讓所有兒童在陽光下茁壯成長，讓所有弱勢兒童都得到特別的保護，是我們永恒的追求。