貴州習(xí)水縣在青少年中開展“九項(xiàng)行動(dòng)” 扎實(shí)抓好兩個(gè)《綱要》學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)

為推動(dòng)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》（以下簡稱“兩個(gè)《綱要》”）學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)，近日，習(xí)水縣關(guān)工委會(huì)同縣文明辦、縣教育局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好全縣青少年學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)<新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要>和<新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要>的工作方案》（習(xí)關(guān)工字[2020]5號），在廣大青少年中扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育和公民道德建設(shè)，厚植愛國情懷，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

《工作方案》堅(jiān)持內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，挖掘校內(nèi)資源與運(yùn)用社會(huì)資源相結(jié)合和遠(yuǎn)近貫通，久久為功與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合的原則，聚焦廣大青少年，廣泛開展“九項(xiàng)行動(dòng)”，建立愛國主義教育和公民道德建設(shè)工作體系。大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟，推動(dòng)思想道德建設(shè)和愛國主義教育，給廣大青少年上好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子，聚力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

——開展“立心鑄魂”行動(dòng)

將情感培育與理性養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合起來，將歷史教育與現(xiàn)實(shí)教育結(jié)合起來，進(jìn)行黨史、國史和改革開放史的教育，使青少年知史明志、知責(zé)奮進(jìn)，激勵(lì)他們?yōu)閲腋粡?qiáng)，為民族振興開拓進(jìn)取，建功立業(yè)，自覺將個(gè)人夢融入實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中。

——開展“篤志潤德”行動(dòng)

將弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)道德養(yǎng)成作為思政課重要內(nèi)容，重視德育課程資源的挖掘和校本課程建設(shè)，創(chuàng)新組織形式、創(chuàng)新課程、創(chuàng)新教學(xué)板塊，給青少年送上喜聞樂見的精神食糧和文化大餐。

——開展“紅色傳承”行動(dòng)

充分利用豐富的紅色資源，深入開展“弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因，講好遵義故事，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)，在重大紀(jì)念日、重大歷史事件日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)等，強(qiáng)化國家意識(shí)和集體觀念。

   —— 開展“四德工程”行動(dòng)

以“孝誠愛仁”為重點(diǎn)，組織開展各具特色的“好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)”主題實(shí)踐行動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生誠實(shí)做人，守信做事，推動(dòng)形成守望相助，真誠互信的人際關(guān)系。

——開展“同頻共振”行動(dòng)

堅(jiān)持推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年的日常精神文化生活，形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活情景和社會(huì)氛圍，成為日常自覺的行為準(zhǔn)則。

——開展“送法進(jìn)校”行動(dòng)

大力開展“憲法至上、守法光榮”和“關(guān)愛明天·普法先行”法治宣講活動(dòng)，加強(qiáng)涉及青少年法律法規(guī)的宣傳宣講工作，使廣大青少年學(xué)法、懂法、守法，切實(shí)增強(qiáng)其法治觀念和規(guī)矩意識(shí)，筑牢青少年思想道德之基。

——開展“心理橋梁”行動(dòng)

依托心理咨詢室、青年之家、自立自強(qiáng)中心等對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)及心理健康測評。同時(shí)，相關(guān)部門利用微信公眾號等媒體，開設(shè)未成年人心理健康專欄，把心理健康教育融入社會(huì)實(shí)踐和校外活動(dòng)之中，為未成年人提供優(yōu)良服務(wù)。

——開展“激情追夢”行動(dòng)

引導(dǎo)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大理想，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入新時(shí)代的追夢征程中，促進(jìn)愛國行為養(yǎng)成，在社會(huì)實(shí)踐中堅(jiān)定報(bào)國志向，鍛煉本領(lǐng)能力。

——開展“青春告白”行動(dòng)

通過豐富多彩的校園文化，長效開展“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”等愛國主義教育，激發(fā)廣大青少年的愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感，進(jìn)而引導(dǎo)他們強(qiáng)化報(bào)國之志，融入國家發(fā)展大局，立志成才，報(bào)效祖國。

按照《工作方案》部署，各級關(guān)工委將會(huì)同相關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)組織保障工作。通過以會(huì)代訓(xùn)、開展專題培訓(xùn)等方式，積極探索兩個(gè)《綱要》學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)有效途徑。創(chuàng)新工作方式方法，注重建立長效機(jī)制，把全縣青少年學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》活動(dòng)融入日常，抓在經(jīng)常，落在正常，教育和引導(dǎo)青少年踐行兩個(gè)《綱要》。形成科學(xué)合理的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)任務(wù)落地落實(shí)，不斷深化兩個(gè)《綱要》教育成效。