青少年思想道德教育和法制教育的創新實踐

開展青少年思想道德教育和法制教育，一直是宜興市關心下一代工作的重中之重。近年來，我們注重研判形勢和社會發展的新情況新趨勢，分析青少年發展成長中的新問題新需求，認真探索青少年教育新的方法和途徑，不斷增強了針對性和有效性。我們感到，近年來以下一些做法是比較成功的。

1、在依靠力量上，吸納在職教師和大學生村官的參與。按照省和無錫市的有關文件精神，去年與教育局聯合下發了《關于在職教師參與校外教育輔導站工作的實施意見》，今年又與市委組織部聯合下發了《關于大學生村官參加校外教育輔導站工作的意見》。隨著這兩個文件的下發和各級組織的推動。目前309個村和社區的校外輔導站幾乎全部都有在職教師擔任副站長，大部分村和社區都有大學生村官擔任副站長或輔導員。宜城街道是城區所在地，有17所中小學校和32個社區村，為落實好在職教師事宜，街道關工委領導跑遍了所有學校，先后召開三次協調會議。新莊街道已連續四年安排在職教師參與，頭兩年是4個人，去年增加到11人，今年達到了16人（有的是一個村2人）。宜城、丁蜀、官林、張渚、徐舍等鎮還在暑期前專門組織任職教師搞培訓輔導，不少鎮舉行了聘請儀式。在職教師參與的好處是，他們對學生思想行為習慣了解多、把握得好，教育更具有針對性。同時他們人頭熟情況明，有利于加強對學生的監督考核，提高了暑期教育的到課率。宜城街道的一位在職教育在一次座談中說：過去也曾耳聞關工委“五老”在青少年校外教育中嘔心瀝血、默默奉獻。這次身臨其境，參與其中，確實為老同志們的熱情和干勁所折服和感動?！拔謇稀眰兺讼聛砹诉€這么認真和執著，我們在職教師更應該做到不辱使命、勇于擔當。今后只要社區有需求，一定積極響應、踴躍參與。

大學生村官的參與，帶來了教育方法和手段的革新，包括可以運用互聯網功能和PPT演示文稿。他們上課時與學生代溝小、容易溝通，使傳統的授課模式煥然一新。同時他們的崗位就在本村本社區，可給青少年教育活動的各項保障上帶來很多便利條件。這些村官的自身素質也在參與中得到提升。官林鎮大儒村村官章津今年暑期與四位老教師及一位在職教師自始至終參與了青少年暑期活動，在組織好村委本部輔導站工作的基礎上，還安排在五個自然村點上開展了青少年思想道德教育和法制教育系列活動。章津虛心好學、勤奮工作，與關工老師們配合默契，為青少年暑期活動增添了活力和亮點，自己對今后進一步做好村關工委工作也有著滿滿的信心。

2、在教育載體上，運用了多媒體和視頻等手段。近年來市關工委關愛工作團每年都精心編寫一課法制教育材料發到基層關工委，并由司法局專門印發3萬份司法教育專刊發給小學四年級以上學生和初中生帶回家中與父母共同學習。另外，每年編寫法律知識問答試題發到基層，供暑期宣傳教育、組織測試及答題競賽活動。在視頻運用上，編寫好預防未成年人犯罪法教育宣傳講稿后請宜興電視臺警方欄目主持人主講，制作成講課光盤，分發到各鎮和街道，由公安片警和“老政法”分別到各社區（村）和中小學校為青少年上法制宣傳電化教育課，全市每年有10多萬名青少年學生受到教育。基層一致反映，以視頻形式開展法制宣傳教育感染力強，方便了基層，效果確實很好。今年高塍鎮老教師徐順琪花2000多元從北京購買了DVD教學光盤，為自己家庭輔導站的學生上作文課，不僅學生喜愛，連到場觀摩的關工老教師們都覺得大開眼界。以PPT多媒體形式給學生授課是近年來的一個新的創舉。一方面是少數老同志積極探索多媒體課件制作，更重要的大學生村官加盟以后有了良好開局。高塍鎮18個社區（村）今年三分之二運用多媒體手段開展教育活動。官林、丁蜀、萬石、周鐵等鎮也有一部分村進行了積極嘗試。融文字、圖片、視頻于一體的投影畫面配合教育活動，增強了視覺和聽覺上的沖擊力、感染力，大大提升了教育效果。

3、在教育形式方法上，主動適應青少年求新求異的要求。丁蜀鎮把市里下發的“勿忘國恥，強我中華”的主題教育讀本主要精神歸納成40個問答題，印發給學生，使學生易學易記易掌握。老校長柴伯川把中華民族遭受恥辱的歷史事件、歷史教訓、青少年在“強我中華”中應該怎樣做等內容，編寫成一個個小章節，分發到4所學校關工委，讓其利用“國旗下的講話”時間或班隊課一節一節地對學生宣講。這種化整為零、簡短便捷的教學方法，學生印象深、記得牢。官林鎮老教師莊如林發揮自己刻紙藝術特長，主題教育活動中刻制了國恥難忘、抗擊侵略者、粉碎大掃蕩、地道戰、沙家浜等抗戰宣傳圖片80余幅，先后到多個學校和村巡回展出，給學生留下深刻記憶。小學退休教師駱榕從2007年開始辦起了流動閱覽室，將自己收藏的上千冊書刊、剪報資料和制作的圖文展板用三輪車推著走村穿巷，讓中小學生閱讀和參觀。今年又增加了核心價值觀“三個倡導24字”、世界反法西斯戰爭、中國抗日戰爭方面的40多套剪輯資料?！败囕喩系膱D書室”曾在許多媒體上宣傳報道。

4、在發揮電子閱覽室的作用上有了良好起步。隨著電子閱覽室在大部分社區和村的普及，各地在發揮其作用上進行了積極探索。全市許多社區和村指導青少年在網上查閱有關資料，了解與思想道德教育和法制教育相關知識。同時組織青少年在網上觀看相關題材的影視片。和橋鎮圍繞主題教育內容開展電子報制作競賽活動，10多家已辦電子閱覽室的村和社區各選送不少于三份學生自己制作的電子報，然后進行評比獎勵。丁蜀鎮公園路社區組織學生走進社會，接觸群眾，尋找身邊的凡人善舉，通過“隨手拍”，定格美的瞬間。然后把圖片和簡短文字發至陶都網站，與網民共享，接著又進行評比獎勵。他們的這一活動方案，被評為全省優秀活動計劃，入選《全省城鄉社區校外教育輔導站電子閱覽室優秀活動計劃選編》。周鐵鎮在去年舉行“最美周鐵風光”攝影制作競賽的基礎上今年又舉行“最美周鐵人”電腦制作競賽活動。6所中小學校組織學生各采訪三位本鎮的先進人物，電腦制成圖片加文字PPT課件，再用噴繪制成15塊展板，在機關、社區、學校及企業展出。通過學習宣傳身邊的先進典型，將社會主義核心價值觀融入青少年的心靈之中。