6月18—19日,教育部關工委主任李衛紅在天津開展調研,出席教育部關工委重點委托課題《教育系統關工委加強黨的全面領導的體制機制研究》開題專家評議會,看望“五老”代表,考察青少年愛國主義教育基地建設情況。
李衛紅指出,天津市教育系統關工委高度重視,精心組織,注重理論與實踐緊密結合,強化成果轉化和應用推廣,對于推動新時代關心下一代工作高質量發展具有重要理論意義和實踐價值。對加強新時代關工委建設的理論研究工作,她強調,要將理論研究放在教育強國建設這一時代背景下開展,要圍繞立德樹人根本任務,如何加強黨的全面領導進行理論探索;要借鑒其他群團組織黨建工作經驗,突出關工委特點,豐富關工委黨建工作體制機制研究內容;要總結凝練關工委35年來實踐經驗,從更高的站位研究闡釋加強黨的全面領導的重大意義,并形成理論研究成果;要加強合作交流,與有關科研機構和高校對接合作,組織召開階段性研究成果理論研討會,認真總結各地實踐經驗,集思廣益,推出一批高質量的研究成果;要深入實際調查研究,摸準實情,找準真問題,提出新舉措,推動新作為。
教育部關工委、天津市關工委、北京教育系統關工委、天津市教科院和部屬高校、天津市屬高校的有關專家參加了課題評議。大家一致認為,天津是較早成立教育系統關工委的省市之一,多年來天津市教育系統關工委在組織開展調查研究,加強黨的全面領導體制機制建設方面進行了有益探索,具有較為扎實的理論研究基礎和實踐基礎。此次承擔教育部關工委年度重點調研課題,對于進一步加強教育系統關工委黨的建設,提高黨建理論研究水平,促進高質量發展,都具有重要的推動作用。
調研期間,李衛紅一行赴南開大學慰問看望著名經濟學家、老教授逄錦聚,就充分發揮“五老”作用,接續傳承“五老”精神等進行深入交流,并參觀“百年校史主題展”;考察周鄧紀念館等地,了解青少年愛國主義教育基地情況。
天津市委教育工委常務副書記、市教委主任荊洪陽,天津市教育系統關工委主任劉十洲,常務副主任徐廣宇,副主任楊文秀、薛貴岐及課題組成員參加了相關活動。
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