上海市教育系統(tǒng)關工委舉辦2024年學習培訓班

為學習貫徹黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神，上海市教育系統(tǒng)關工委學習培訓班于11月11-13日在東方綠舟舉辦。上海市教衛(wèi)工作黨委副書記張艷萍，市教育系統(tǒng)關工委主任李宣海，執(zhí)行主任高德毅，駐會副主任陳其昌，秘書長金勤明出席。

張艷萍在開班動員中指出，今年以來，市教育系統(tǒng)關工委通過對中央重要會議和重要文件精神的學習貫徹落實，進一步提高了政治站位，增強了政治擔當，明確了“教育強國，關工何為”的時代答案，全面推進具有上海教育特色的關心下一代工作，促進關工事業(yè)高質量發(fā)展。她強調，各級各類教育關工委一要學習領會中央關于建設教育強國、加強教師隊伍建設的精神，以更高政治站位做好關心下一代工作；二要在黨委主導下，更好地貫徹落實三個“意見”；三要主動作為，以更實工作舉措助力建設教育強國。她指出，市教育系統(tǒng)關工委對每年舉辦這樣規(guī)模和形式的培訓班非常重視，投入了大量精力和財力。希望參加培訓的同志都能珍惜難得的學習機會，有始有終堅持學習，并且學有成效。

培訓班上，上海國際問題研究院研究員楊潔勉作“當前國際形勢特點和中國對外戰(zhàn)略與策略思考”報告，上海科技館館長倪閩景作“科學教育的邏輯之變”報告，高德毅作“鑄魂育人是人才培養(yǎng)的核心底座和系統(tǒng)工程——熔爐式大中小學思想政治教育一體化建設”報告，上海財經(jīng)大學教授張學良作“長三角一體化高質量發(fā)展：從哪里來，到哪里去”報告。金勤明、陳其昌先后傳達學習了“全國中小學校關工委建設現(xiàn)場推進會”、教育部關工委“全國教育系統(tǒng)基層‘五好’關工委建設行動”“高校二級學院關工委設立學生委員試點工作總結暨推進會”等會議、文件精神，《心系下一代》編輯部主任李梅通報了“2024年教育系統(tǒng)關工委宣傳工作暨《心系下一代》雜志工作座談會”情況。

復旦大學關工委、同濟大學關工委、上海理工大學關工委、上海城建職業(yè)學院關工委、長寧區(qū)教育關工委、市教育系統(tǒng)關工委民辦高校分會分別就理論研究及基地建設、二級學院關工委設立學生委員試點工作、促進二級學院關工委工作提質增效、開展“勞模精神進校園”活動、創(chuàng)建中小學“五好”關工委、推進民辦高校關工委工作高質量發(fā)展等作交流發(fā)言。

在分組討論中，學員們就深入學習貫徹中央重要會議及文件精神、進一步深化落實三個“意見”及開展基層“五好”關工委建設行動等議題暢談體會、分享經(jīng)驗。

李宣海作總結講話，提出四點要求。一是提高認識，推進五個助力。助力推進大中小學思想政治教育一體化建設；助力提高青年教師的教書育人能力；助力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠和高技能人才；助力加強素質教育，特別是勞動教育；助力健全家校社協(xié)同育人機制。二是尊重規(guī)律，凸顯“五老”育人優(yōu)勢。關注重大教育體系構建；關注跨學科融合教育；關注情境教育；關注構建教育者與受教育者之間的生命共同體；關注思政教育；用好導師工作室和教育實踐基地等資源，通過開展活動引導影響學生。三是夯實基礎，加強三個建設。加強制度建設，重在落實執(zhí)行；加強組織建設，通過“五好”關工委建設、先行先試等，使高校二級學院分會和中小學關工組動起來、活起來、亮起來；加強隊伍建設，千方百計使更多有責任感、使命感，有愛心、肯奉獻的老同志加入關工委隊伍。四是重視研究，創(chuàng)新引領。抓好11個理論研究基地建設；在研究基地成果展示的同時，抓好面上課題研究。最后，他要求參訓人員將培訓班精神帶回去，結合各校各區(qū)各分會的實際，對標中央要求，尋找差距，做好近期乃至今后的工作，積極探索做好教育系統(tǒng)關工委工作的特點和規(guī)律，用高質量創(chuàng)新發(fā)展來迎接市教育系統(tǒng)關工委成立30周年。

全市公辦高校（含高職）關工委、各區(qū)教育關工委負責人和秘書長，中職分會、高職分會、民辦高校分會及民辦高校關工委負責人110余人參加學習培訓。