上海市教育系統(tǒng)關工委舉辦基層關工委負責人培訓班

9月27-28日，上海市教育系統(tǒng)基層關工委負責人培訓班在教育實踐基地東方綠舟舉辦。培訓班主旨為貫徹落實教育部黨組34號文件和市教衛(wèi)工作黨委《實施意見》，全面推進教育系統(tǒng)關工委建設和工作創(chuàng)新發(fā)展。上海市教育系統(tǒng)關工委主任李宣海，駐會副主任俞恭慶、陳其昌，秘書長金勤明，副秘書長兼辦公室主任于美華出席。

金勤明和陳其昌先后主持培訓。培訓班上，首先對2019-2020年度上海高校“優(yōu)秀特邀黨建組織員”，2020年上海市教育系統(tǒng)基層“五好”關工委組織，2020年上海市“讀懂中國”活動優(yōu)秀組織獎及組織獎，2020年上海市“新時代好少年·美好生活 勞動創(chuàng)造”主題教育讀書征文演講朗誦活動先進集體、示范學校、老同志指導獎進行了表彰。

陳其昌代表市教育系統(tǒng)關工委做工作報告，從9個方面全面總結了去年年底以來開展的主要工作，即學習貫徹習近平總書記重要指示，提高政治站位；應對疫情形勢，創(chuàng)新線上關工委工作；慶祝市教育關工委成立25周年，表彰先進推進工作；學習貫徹34號文件，協(xié)助制定下發(fā)《實施意見》；創(chuàng)建三個中心，關心下一代工作上臺階；迎接建黨百年，舉辦具有影響力的大型活動；堅持立徳樹人，開展各類主題教育活動；配合家庭教育，參與社區(qū)教育；堅持基層調研，做好課題研究。關于今年年前的工作，他強調了6個方面，即加強各級各類教育關工委班子建設，實現(xiàn)各類關工委組織全覆蓋；健全章程制度，實現(xiàn)科學規(guī)范；助力黨建思政，抓實理想信念教育常態(tài)化；深化發(fā)揮市教育關工委三個中心建設；籌建教育部關工委宣傳與研究中心；積極開展基層調研和課題研究，堅持基地和面上研究兩手抓。

在分組討論中，東片高校、西片高校、高職院校、民辦高校分享了貫徹兩個“意見”的情況和今年重點、特色工作，以及建立先行先試基層組織，做好下半年“一校一品”“一區(qū)一品”工作并進一步拓展范圍的體會和舉措。8個高校理論基地就輻射指導普教系統(tǒng)先行先試單位課題研究等事項與16個區(qū)展開熱烈討論。

在大會交流環(huán)節(jié)，東華大學關工委副主任浦解明、上海海事大學關工委常務副主任張川國、上海師范大學關工委常務副主任黃剛、閔行區(qū)教育關工委常務副主任趙妙娟、上海城建職業(yè)學院關工委常務副主任范文毅、中職分會副主任兼秘書長楊士明分別圍繞“提升站位，適應要求，努力作為”“認真貫徹兩個‘意見’，開創(chuàng)關心下一代工作新局面”“學習思考與實踐創(chuàng)新”“奮力新時代，助力青少年健康成長”“抓好兩個‘意見’的貫徹落實，扎實推進關工委優(yōu)質化建設”“結合中職學校實際，把兩個‘意見’精神落到實處”進行交流。

李宣海作總結講話。他指出，教育部黨組34號文件的出臺，正如有些老同志所言“教育系統(tǒng)關工委的春天來到了”。我們的老同志對關心下一代工作有思想、有能力、有熱情、有奉獻精神。于漪老師常說，“我們教育工作者的肩上有個沉甸甸的擔子，一頭挑著我們的孩子，一頭挑著我們祖國的未來”。我們要認真學習，統(tǒng)一思想，學深學透習近平總書記對關心下一代工作系列重要指示，宣傳動員，提高認識，通過制度來推動我們的工作；要調查研究，找出差距，梳理家底，對標文件，依據(jù)實際，找出不足；要把握機遇，主動作為，確立有為才能有位的理念，經(jīng)過調研，幫助黨委起草單位《實施意見》，黨委在文件出臺后召開推進會，通過制度保證，推進關工委組織、班子、隊伍、辦事機構、體制機制和品牌等建設，使全市教育系統(tǒng)關工委建設和工作迎來真正的春天。

全市教育系統(tǒng)基層關工委負責人70余人參加了培訓。